Las enfermedades no transmisibles, constituyen en la actualidad la principal causa de enfermedad y muerte a nivel global. El reto de la sociedad actual es prevenir la mortalidad prematura y retrasar la aparición de enfermedades crónicas. El objetivo es aumentar la calidad de vida de la población, disminuir el consumo de recursos sanitarios y farmacológicos, y reducir la pérdida de productividad laboral ocasionada por la enfermedad.
Incluir en el diseño y desarrollo de los estudios de investigación la opinión de los participantes, darles la oportunidad de identificar sus necesidades reales, expresar sus expectativas, decidir cuáles son los resultados que realmente tienen significado para ellos en función de su vivencia de la enfermedad o condición que se estudia, y colaborar en la valoración de los obstáculos y barreras que se presentan a la hora de someterse a una intervención y seguimiento supone un cambio de enfoque radical.
Las ventajas son múltiples, y afectan a la calidad, la utilidad y la difusión de los resultados. La calidad de la investigación (y con ello la validez de sus resultados) mejora porque aumenta la adherencia terapéutica y las tasas de retención en los estudios. Su utilidad es máxima porque se enfoca en buscar respuestas para los problemas reales que afectan a los pacientes. Finalmente, la colaboración de los pacientes en la divulgación de los resultados permite que estos alcancen su objetivo final, la mejora de la salud de la población y, en particular, la de los pacientes que son objeto de estudio y facilita su incorporación a las guías de práctica clínica.
El concepto teórico PPI (Patient and Public Involvement) ha sido ampliamente desarrollado en países anglosajones. Su conceptualización radica en que la investigación se lleva a cabo «con» o «por» miembros de la ciudadanía en lugar de «sobre» o «para» ellos. Con esta finalidad nace el proyecto Pic-Salud, proyecto de la Dirección de Participación e Innovación Social – Medialab UGR junto con el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Granada.
Entre los objetivos del proyecto están:
Dar a la ciudadanía la oportunidad de participar en el diseño, análisis y desarrollo de la investigación en salud, así como para divulgar los resultados obtenidos.
Establecer diversas actividades formativas para profesionales sanitarios e investigadores a través de webinars que permitan fomentar la participación ciudadana en investigación.
Desarrollar una plataforma para la difusión los resultados de la acción y los contenidos de participación ciudadana, utilizando blogs, wikis y redes sociales.
Descarga aquí las Bases Metodológicas
Equipo Investigador del proyecto
Aurora Bueno Cavanillas
Catedrática y directora del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada. Doctora en Medicina por la Universidad de Granada, especialista…
Khalid Saeed Khan
Investigador Distinguido “Beatriz Galindo” del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada. Licenciado en Medicina y cirugía, especialista en Obstetricia…
Carmen Amezcua-Prieto
Profesora Titular del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública y coordinadora del Máster en Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública, en la Facultad de Medicina, Universidad…
Naomi Cano Ibáñez
Profesora ayudante doctora del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad de Granada. Graduada en Nutrición Humana y Dietética; Graduada en Enfermería y Doctora…
Preguntas frecuentes
Preguntas Frecuentes I. ¿Cómo se formarán los grupos de participación ciudadana?
El perfil sociodemográfico de los participantes del estudio PREDIMED-Plus Granada es diverso. Se seleccionarán de entre los mismos, una muestra que presente características heterogéneas (zona rural vs. urbana, diferentes rangos de edad, sexo, nivel educativo, estado civil o laboral, entre otros). Esta heterogeneidad pretende recoger y evaluar las distintas perspectivas y dimensiones del ciudadano en relación con la investigación, teniendo en cuenta el estrato comunitario al que pertenece. Los mismos criterios se aplicarán a las personas de la comunidad que quieran participar en caso de que el número de voluntarios sobrepase las expectativas.
El número ideal de integrantes del equipo será de 20 participantes, además de los investigadores y ponentes del proyecto.
Preguntas Frecuentes II. ¿Qué debo hacer si soy ciudadano-participante del proyecto?
Si ha sido seleccionado, deberá acudir presencialmente a la sesión de trabajo planificada. Todo el material necesario para llevar a cabo la acción será proporcionado por el equipo investigador.
Tras explicarles con detalle los objetivos y características del proyecto, les entregaremos un documento con dicha información y una hoja de consentimiento, en la que con su firma acepta su participación y consiente en la grabación en video de la sesión. Además, se les pedirá que contesten unos cuestionarios relacionados con la acción formativa y deberán participar de forma activa en los debates que surjan tras las ponencias de los investigadores y ponentes invitados, con objeto de recoger la perspectiva del participante sobre los diferentes aspectos relacionados con la investigación en salud.
Preguntas Frecuentes III ¿Recibiré algún tipo de compensación por participar?
Los asistentes a la sesión presencial recibirán un diploma de asistencia con una certificación de participación de 5 horas (asistencia a la sesión planificada y trabajo autónomo), y pequeños regalos con el logo del proyecto.
