¿Te interesa descubrir cómo la Inteligencia Artificial puede transformar la docencia y el aprendizaje en la universidad? En la era digital, herramientas como ChatGPT permiten crear asistentes personalizados que apoyan al estudiantado en su día a día académico.
En nuestro próximo taller introductorio, te presentamos los resultados del proyecto de innovación docente BOTLAB, desarrollado en el marco de la convocatoria de Proyectos de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 2024/2025 de la Universidad de Granada. El proyecto, titulado Diseño e implementación de GPT Bots de ChatGPT personalizados orientados a la tutorización y aprendizaje asistido del estudiantado, ha explorado el potencial de los bots personalizados como aliados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Durante esta sesión, descubrirás cómo:
Diseñar y desarrollar bots de ChatGPT adaptados a las necesidades del alumnado.
Aplicar encuestas para evaluar su impacto y utilidad real en el entorno educativo.
Integrar asistentes inteligentes en tu práctica docente diaria.
Usar los cinco bots creados como ejemplo práctico:
APUN-GPT: para resolver dudas sobre apuntes y tutorías.
TEST-GPT: para preparar exámenes tipo test.
PRAC-GPT: para apoyar en prácticas y actividades.
ESTU-GPT: para mejorar técnicas y hábitos de estudio.
EXPE-GPT: como tutor experto en contenidos específicos.
Este taller te ofrecerá una introducción práctica a la creación de asistentes con IA para el aula, con herramientas accesibles, recomendaciones útiles y ejemplos listos para usar.
¡No te lo pierdas!
Inscríbete aquí: https://yosigo.ugr.es/
