La repercusión de la iniciativa ha traspasado el ámbito universitario, con su presencia en medios como IDEAL, que han puesto el foco en esta experiencia como ejemplo de respuesta frente a la soledad no deseada.

Este taller intergeneracional funciona como un entorno donde se ponen en práctica nuevas formas de relación entre universidad y sociedad. En la pista, las diferencias de edad desaparecen y se genera un clima de confianza donde el aprendizaje fluye en ambas direcciones. 

Para Isaac José Pérez López, impulsor de la propuesta, el impacto va más allá de lo visible: «El baile y la risa tienen un efecto directo en el bienestar, pero lo verdaderamente importante es que aquí se están creando redes. Es una forma de hacer frente a la soledad desde lo cotidiano, generando espacios donde las personas se sienten parte de algo».

Ese sentimiento de pertenencia es especialmente significativo entre las personas mayores participantes. Librada Ruiz, de 80 años, encontró en esta actividad un motivo para romper con la rutina y volver a ilusionarse: «Para mí, venir aquí lo cambia todo. Es el momento de la semana que espero con más ganas». Su recorrido, como el de muchas otras personas, refleja cómo el acceso a espacios de aprendizaje y participación puede transformar la vida diaria.

Al mismo tiempo, el proyecto ofrece a los estudiantes universitarios una oportunidad de aprendizaje difícil de reproducir en el aula tradicional. Antonio Muñoz, que se está formando como docente, destaca el valor de esta experiencia: «Aquí entiendes lo que significa realmente acompañar a una persona. Aprendes a motivar, a adaptarte y a generar confianza».

La clave del proyecto reside en esa conexión genuina que se genera entre generaciones. No se trata solo de enseñar pasos de baile, sino de compartir tiempo, experiencias y emociones. En ese intercambio, los jóvenes aportan energía y dinamismo, mientras que las personas mayores transmiten valores como la constancia, la resiliencia y una actitud vital que deja huella.

Hace ya algunos días se anunció la publicación del Ranking WURI 2024(World’s Universities with Real Impact) en el que la Universidad de Granada (UGR) ha logrado posicionarse en el puesto 223 a nivel mundial, consolidándose como la segunda mejor universidad de España, solo superada por IE Business School de Madrid, y liderando a nivel autonómico en Andalucía. 

A diferencia del año pasado, en el que la Universidad también se encontraba en estos 300 primeros puestos, este año se ha destacado la labor de Medialab UGR, perteneciente al Vicerrectorado de Innovación, Empleabilidad y Emprendimiento, quien gracias a su capacidad en generar innovación en el ámbito social mediante el empleo de las tecnologías digitales ha impulsado a la Universidad al puesto número 14 en la categoría de “Generative AI Application”.

Por otro lado, es importante destacar la función de la Alianza Arqus con el programa  Arqus Joint Master’s Programme European Studies, ha llevado a la Universidad a conseguir el puesto 72 en la categoría “Student Mobility and Openness”, debido a la capacitación que este programa ofrecía a los estudiantes para trabajar en los ámbitos de la investigación de diversos actores sociales en Europa y en el extranjero. 

El ranking WURI, establecido por una liga universitaria en los Países Bajos en 2020, tiene como objetivo destacar a las instituciones de educación superior que promueven enfoques innovadores, impulsando así el avance académico y social, valorando el impacto de las  mismas mediante enfoques creativos e innovadores. 

La evaluación de las Universidades es llevada a cabo por un equipo de expertos mundiales en innovación y de medios de comunicación relacionados con la educación superior, que  realizan un análisis a ciegas de las evidencias presentadas por la universidades, asignando una puntuación específica en cada uno de los indicadores evaluados que se centran en 15 criterios clave relacionados con la innovación, el emprendimiento, la infraestructura y el liderazgo, entre otros. Posteriormente, el Consejo de Evaluación de WURI realiza una revisión de los informes de los evaluadores para establecer un ranking final y por categorías. 

Siguiendo la información de canalUGR, el vicerrector para los Campus de Ceuta y Melilla, Planificación estratégica y Comunicación, Salvador del Barrio García ha señalado que es una gran satisfacción para todos los que forman parte de la universidad volver a encontrarse en el ranking WURI, remarcando que la posición en el puesto 233 a nivel global, 14 en la categoría de  tecnologías emergente e inteligencia artificial y el 72 en movilidad y apertura al estudiantado “muestra nuestro compromiso con la innovación, la calidad educativa y nuestra capacidad para responder a los desafíos globales” . 

El vicerrector también ha recocido a Medialab UGR y el programa Máster de Estudios Europeos de la Alianza Arqus y al Programa Máster de Estudios Europeos de la Alianza no sólo “refuerza nuestro enfoque ” en la creación de conocimiento y su aplicación práctica, sino que también demuestra “el impacto positivo” que estas iniciativas tienen en la sociedad. 

Afirmando de esta forma que estos resultados son una señal del éxito de sus programas y del esfuerzo conjunto de toda la comunidad universitaria que trabaja “diariamente para posicionar a la UGR ” a la vanguardia de la “innovación y el desarrollo social”.

En su intervención, Molina ofreció una visión detallada y crítica sobre el estado actual de la política en España, abordando temas de gran relevancia como la polarización política, la influencia de los medios de comunicación en la opinión pública y los desafíos a los que se enfrenta la democracia en el país. Con un estilo elocuente y accesible, logró captar la atención de una audiencia diversa, compuesta por estudiantes, académicos y profesionales interesados en la política y el periodismo.

Posteriormente, Estefanía Molina acudió a RadioLab UGR para participar en un episodio especial del programa C03. Durante su aparición en el programa, la periodista y escritora hizo un análisis exhaustivo de las elecciones europeas y el impacto de estas en el contexto político nacional. También profundizó en la importancia de los jóvenes como el futuro de este país, subrayando la necesidad de su participación activa en la vida política y social.

Además, compartió sus experiencias personales y profesionales en el sector de la prensa, ofreciendo una perspectiva única sobre los retos y oportunidades que enfrenta el periodismo en la actualidad. Habló sobre su formación universitaria y cómo esta ha moldeado su carrera, destacando la importancia de una educación sólida y un compromiso constante con la formación incluso fuera del ámbito académico.

Estefanía Molina no solo se distingue por su competencia profesional, sino también por su sensibilidad. Su pasión y compromiso hacen de ella una figura destacada en el panorama político y mediático, una mujer que verdaderamente «sirve» en el sentido más noble del término.

¡Dale al play para escucharlo!

No te pierdas esta inspiradora conversación en RadioLab, donde la visión y experiencia de Estefanía Molina ofrecen una valiosa perspectiva sobre el presente y el futuro de nuestra sociedad

Leer noticias, organizar viajes, comunicarte con la familia, consultar información en una enciclopedia global son solo algunas de las acciones que de manera corriente hacemos hoy en día. Todas ellas son deudoras de una invención cuyo 30 aniversario ha pasado desapercibido esta semana: la Web. El pasado 12 de marzo se cumplieron 30 años del primer documento en el que Tim Berners-Lee esbozaba la estructura de la World Wide Web durante su etapa en el CERN, el célebre acelerador de partículas con sede en Ginebra. La Web, conformada mediante un conjunto de elementos ampliamente conocidos (HTTP, HTML, URL), presenta una estructura distribuida en millones de servidores por todo el mundo. Su dimensión es tal que comúnmente se confunde con la propia Internet, fundada sobre los protocolos TCP/IP en los años 70, sobre la que la propia Web se construye. El pasado martes en nuestro país fueron tendencia en Twitter los términos “30 Aniversario de Internet”, con publicaciones por parte de partidos políticos, medios de comunicación, ministerios, etc., que cayeron en el error de confundir la parte por el todo.

En los años 90, la Web sale del ámbito científico y se convierte en ese gran espacio virtual en el que todos en mayor o menor medida habitamos hoy en día a través de los múltiples dispositivos conectados a la red. La Web se ha convertido en una parte importante del contexto en el que transcurre nuestra vida, abriéndonos las puertas a un sinfín de contenidos, así como proporcionándonos las herramientas para producir nuestros propios mensajes. A través de los navegadores accedemos a un mundo inabarcable de páginas conectadas por hiperenlaces. Todo el conocimiento humano accesible a tan solo unos clicks de distancia, el acceso a nuestra memoria como humanidad de forma digitalizada y abierta para su consulta y preservación. La Web permitió cumplir uno de los últimos grandes sueños humanistas, el de la universalización del conocimiento, una vacuna contra las guerras según insignes pensadores como Paul Otlet o H.G. Wells, que imaginaron un mundo en paz tras la Primera Guerra Mundial.

Su historia ha sido vertiginosa. Sus hitos sociales y económicos forman parte de nuestras vidas. En apenas 10 años desde su creación vivimos la burbuja de las empresas puntocom que, entre 1999 y 2001, supuso la creación y destrucción de miles de empresas de Internet con volúmenes de inversión descomunales. Era el momento de una supuesta “nueva economía”, que facilitaba el inicio de una fase de productividad creciente en la economía que rompería con las crisis cíclicas del sistema. Un tiempo en el que las empresas podían vender sus productos y prestar sus servicios 24 horas al día durante toda la semana compitiendo en un escenario global. En España fueron los años de Terra, filial tecnológica de Telefónica que constituyó el mejor símbolo de la burbuja en nuestro país. Fue tanta la demanda de los accionistas en su salida a bolsa en noviembre de 1999 que se adjudicaron por sorteo lotes de 25 acciones a un precio de 11,81 euros por acción. Ese día las acciones cerraron a 37 euros. En apenas 4 meses alcanzaron los 157 euros; siendo tres años después, en 2003, recompradas por Telefónica a tan solo 5,25.

Sin embargo, a la par que todas las inversiones en redes e infraestructuras realizadas defraudaban las expectativas de las empresas, se sentaron las bases para el surgimiento de la Web 2.0, la explosión definitiva de una Web profundamente social, como evidenciaban los miles de blogs creados cada día, la creación de Wikipedia, o el surgimiento de las primeras redes sociales. Vivimos todavía en un paradigma que es deudor de aquellos años previos a la crisis desatada por la caída de Lehman Brothers. Desde entonces la Web e Internet en su conjunto han evolucionado transformando la ciencia, la política, la educación, las formas de relación social, los modelos de negocio, el trabajo, la administración pública, etc. Estamos en un momento de nueva efervescencia tecnológica con las promesas, traídas por la inteligencia artificial, el big data, el blockchain, entre otras, más vigentes que nunca.

Con todo la Web que conocíamos hace 15 años ha ido evolucionando hacia un modelo más cerrado, más controlado por gobiernos y empresas, más vulnerable si cabe, dada su estructura profundamente abierta, concebida para una libre circulación de información. Berners-Lee publicaba días atrás un artículo en el que mencionaba tres grandes retos que es preciso abordar para salvar la red:

• el reto derivado de las amenazas a la seguridad, del acoso en Internet, de los ataques informáticos, tanto por parte de los Estados como empresas y particulares;
• el reto de rediseñar un sistema que no incentive el tráfico de datos personales y la propagación de noticias falsas y la desinformación con el fin de explotar modelos de negocio basados en la atención y la publicidad; y,
• el reto de evitar el odio y la polarización a la que desgraciadamente con frecuencia nos hemos acostumbrado en las redes recuperando la colaboración y la participación como valores democráticos de convivencia.

En España más del 85% de la población accede a Internet y en mayor o menor medida es partícipe de las oportunidades y problemas que hemos citado. Si miramos al resto del mundo, más del 50% de la población mundial, esto es, más de 4.300 millones de personas tienen acceso a Internet, siendo todavía África y Asia los continentes con un mayor potencial de crecimiento. Existe un brecha de género en el acceso y uso que perjudica a las mujeres, particularmente en los países en vías de desarrollo. Todo esto sitúa a Internet y la Web en el centro político de las grandes reivindicaciones de la Humanidad para un mundo más igualitario y justo. Sin libertad, respeto y pluralidad en las redes hoy no es viable una sociedad democrática capaz de generar progreso y de alcanzar consensos. Desde una perspectiva ciudadana, no debemos permitir que la Web sea monopolizada ni por las grandes multinacionales ni manipulada por los estados que no respetan los derechos humanos. Si algo nos ha enseñado el mundo conectado es el poder de los pequeños grandes proyectos de transformación económica, social, educativa, política, que discurren más allá de los muros de las grandes redes cerradas. El poder de unirnos con quien tenemos al lado para generar alianzas, resolver conflictos y generar proyectos compartidos es la fortaleza que tenemos como sociedad civil.

Tenemos mucho que celebrar en este 30 aniversario de la Web. Tenemos mucho por lo que seguir luchando para preservar la red como un espacio para el progreso y la paz.

Estos eventos han sido los primeros en relación a la Innovación Ciudadana, pero por supuesto no serán los últimos. En esta línea, aquí  queremos dejar constancia de un resumen de nuestra presencia en los medios de comunicación:

Medialab UGR crea la plataforma virtual LabIN Granada para la participación ciudadana

Canal Sur estuvo presente el pasado 25 de mayo en el acto de presentación de LabIN Granada, un laboratorio creado recientemente desde Medialab UGR para la participación ciudadana a través de la puesta en común de ideas que mejoren la cuidad.

La noticia comienza a partir del minuto 17:44.

3 días para innovar Granada

En Aula Magna publicaron un artículo explicando cada uno de los eventos que Medialab UGR tenía programados en relación a la Semana de Innovación Ciudadana.

La innovación ciudadana será la gran protagonista durante los días 24, 25 y 26 de mayo en Granada, ya que se celebra la primera ‘Semana para la Innovación Ciudadana’, un evento a cargo de Medialab UGR, el laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital de la Universidad de Granada, que potenciará el surgimiento de ideas novedosas, las cuales podrían implementarse en la provincia, y animará a los participantes a innovar.

Así, su principal objetivo es convertirse en un “nexo de unión entre los colectivos, instituciones, comunidad universitaria y educativa en general y los ciudadanos individuales de Granada con el propósito de activar el valor de la innovación para, con y desde la ciudadanía”, indicaba en nota de prensa Esteban Romero, director del Laboratorio granadino. Es decir, se trata de potenciar la innovación en la ciudadanía y de buscar un empoderamiento para conducir a una transformación social teniendo en cuenta el valor del conocimiento distribuido en nuestra sociedad y conectando a los distintos agentes que interactúan en la misma, desde organizaciones públicas y privadas hasta personas particulares.

Para ello, durante los tres días de los que contará la Semana se pondrá en marcha un amplio programa de actividades que incluye talleres de desarrollo de metodologías de innovación para diseñar propuestas para la ciudad, así como también la presentación de dos grandes proyectos que han sido liderados por Medialab UGR como LabIN Granada, un nuevo Laboratorio de Innovación de Granada, y Andalabs, Red de Laboratorios Ciudadanos de Andalucía.

Los ciudadanos toman la palabra para diseñar la Granada de 2031

Granada Hoy también hizo eco de la noticia centrándose en el día 24 de mayo, cuando los asistentes se dedicaron a prototipar ideas para diseñar la «Granada de 2031».

Los ciudadanos toman la palabra para transformar su entorno más cercano. La Universidad de Granada, a través de Medialab, celebrará a partir de hoy la I Semana de la Innovación Ciudadana con un programa de actividades que pretenden dar voz a quienes deseen aportar ideas para desarrollar la Granada de 2031. Con esta iniciativa, el Laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital celebrará tres jornadas dedicadas a la colaboración y la participación de la ciudadanía. El objetivo es, según explica el director de Medialab, Esteban Romero, generar nuevas ideas y prototipos que ayuden a mejorar Granada y Andalucía. «Se trata de una propuesta para la ciudad que pretende generar un laboratorio ciudadano que promueva aprendizaje y propuestas de transformación del entorno», añade Romero que destaca como, de esta forma, se integra el conocimiento no sólo de los expertos o de la Universidad sino de otros actores distribuidos entre toda la sociedad.

Medialab UGR organiza la primera «Semana para la Innovación Ciudadana

Otro de los medios que se unió fue Ideal:

Medialab UGR (Laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital de la Universidad de Granada) ha organizado la «Semana para la Innovación Ciudadana», que tendrá lugar los días 24, 25 y 26 de mayo.

El evento tiene por objetivo convertirse en el nexo de unión entre los colectivos, instituciones, comunidad universitaria y educativa en general y los ciudadanos individuales de Granada con el propósito de activar el valor de la innovación para, con y desde la ciudadanía.

Se trata de un enfoque que asume el valor del conocimiento distribuido en nuestra sociedad, en busca de un empoderamiento para la transformación social que conecte a los distintos agentes de nuestra sociedad, tanto personas a título individual como organizaciones, públicas y privadas.

Nace AndaLabs, la nueva red de Laboratorios Ciudadanos impulsada por Medialab UGR

Granada Digital publicó una noticia referente a la red de laboratorios andaluces Andalabs:

Medialab UGR, Laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital de la Universidad de Granada (UGR), ha impulsado la creación de AndaLabs, una nueva iniciativa que pretende desarrollar una mirada desde el sur ante la pluralidad de espacios físicos y/o digitales, híbridos, que sirven de cauce a la innovación social y ciudadana.

El objetivo es desarrollar proyectos de transformación creados por una pluralidad de actores sociales, destacando el papel protagonista de la ciudadanía con el propósito de mapear las iniciativas que tienen lugar en Andalucia, pero también en el ámbito latinoamericano y europeo para el impulso de un sistema de innovación social y ciudadana con las posibilidades que nos ofrece la tecnología para desplegar mecanismos sostenibles que posibiliten la creación de ecosistemas de innovación transformadores, disruptivos y catalizadores del cambio social.

También nos puedes encontrar en:

• Scoop.it: Una Semana para la Innovación Ciudadana | Medialab UGR
• Canal UGR / UGR divulga: Una semana para la Innovación ciudadana
• Canal UGR: Semana de Innovación Ciudadana: «I Encuentro sobre Innovación Ciudadana»
• Independence card: Medialab UGR organiza la primera «Semana para la Innovación Ciudadana»
• Página web oficial de Esteban Romero: Comunicar en la Universidad: del individuo a la comunidad

Fotografía titulada «fishbowl jump» de Kay Kim con licencia CC by-2.0.

Los laboratorios digitales, como MediaLab UGR, se han convertido en la actualidad en un soporte para la innovación, la co-creación y la colaboración entre individuos. Tras casi año y medio trabajando en el impacto social de las transformaciones digitales, MediaLab se consolida como espacio abierto para compartir inquietudes e ideas en temas de Ciencia, Humanidades y Sociedad en el entorno digital.

En el marco del presente artículo se aborda la orientación y desarrollo de los laboratorios digitales en un ámbito internacional, centrándose luego en España y atendiendo a su creación en el entorno universitario, con la filosofía de laboratorio ciudadano que acerque la sociedad al ámbito académico. Uno de los principales conceptos que se trata es el de laboratorio como motor de innovación en las universidades. El desarrollo de los medialabs en este área genera nuevas oportunidades para la creación de proyectos centrados en la cultural digital, generando una implicación social en temas que requieren un desarrollo más ágil y flexible dentro de estas instituciones.

El artículo desarrolla una propuesta de medición del impacto de este tipo de centros, con fuerte proyección social. Para ello se emplea Twitter, una red abierta que permite analizar las conexiones entre los potenciales actores interesados. El artículo aplica el modelo al caso de Medialab UGR en tanto que «espacio de encuentro para el análisis, investigación, y difusión de las posibilidades que las tecnologías digitales generan en la cultura y en la sociedad en general».

La referencia del artículo es la siguiente:

Romero-Frías, E. y Robinson-García, N. (2017). «Laboratorios sociales en Universidades: Innovación e impacto en Medialab UGR». Comunicar, 51 (2017-2). e-ISSN: 1988-3293; Preprint. Disponible en http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-03

En las primeras horas de la mañana, Jorge Cáceres, uno de los ponentes invitados y fundador de la empresa Technow, ya aclaraba que «la accesibilidad es un nicho de mercado que no está valorado y que es imprescindible», incidiendo en que las personas con discapacidad en España son un público amplio que «no está valorado». Cáceres comenzó a perder la visión a los 17 años, y ahora con su empresa trata de hacer las webs más accesibles para los discapacitados. En este sentido explicaba que incluso una página web accesible necesita menos mantenimiento y está mejor posicionada en Google. Su método para leer información en páginas web es a través de un comando de voz que le lee las noticias, pero «a veces hay tanta cantidad de enlaces en la página hasta llegar al titular que me he ido», manifestaba.

En la misma línea siguió Mireia Cabanyes, emprendedora con discapacidad que actualmente tiene en marcha el proyecto La Quinta Avenida sobre Marketing y Comunicación Online. Mireia tiene una filosofía de vida basado en el «yo puedo», y en base a la accesibilidad de algunas redes sociales, apuntaba que las que peor lugar ocupan son Instagram, seguido de Twitter.

La segunda parte estuvo ocupada por una mesa redonda donde intervinieron diferentes invitados como Mariela Fernández-Bermejo (Delegada Territorial de Fomento y Vivienda de la Junta de Andalucía /@MarielaFBermejo), Vito Epíscopo (Secretario general de On Granada Tech City / @vitoeps), Antonio Tejada (Fundador de La Ciudad Accesible /@dissolvers), Esperanza Alcaín (Directora del Secretariado para la Inclusión y la Diversidad del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión de la Universidad de Granada / @EspeAlcain), y Chesco Martín  (Técnico de Formación del CEVUG, Colaborador de La Ciudad Accesible y Fundador de nosolousabilidad / @chescomartin).

En la línea de las tecnologías y la inclusión social, Antonio Tejada declaraba que “estas jornadas vienen a contribuir a potenciar y fomentar la sinergia entre expertos en accesibilidad tecnológica, empresas del sector, administración pública, Universidad de Granada y otras instituciones universitarias interesadas en esta temática, así como el movimiento asociativo de las personas con discapacidad”. Por su parte, Vito Epíscopo subrayaba la necesidad de pensar en el usuario y en la accesibilidad en Internet, coincidiendo con Chesco Martín, que apuntaba la idea de que es necesario pensar en el usuario a la hora de planificar el diseño de la web. «Lo importante es si funciona o no. Lo que estás diseñando es para que lo use otra persona», remarcaba.

Aquí os dejamos un resumen con varios Tweets del desarrollo de esta mesa. Y si os ha gustado, os esperamos en la segunda Jornada de cuatro que engloban este ciclo de Tecnologías Accesibles:

https://t.co/s1veqgjL8q

— MediaLabUGR (@MediaLabUGR) February 7, 2017

Probando LA USABILIDAD de la página web de @CanalUGR. @chescomartin:una página web debe satisfacer las necesidades del usuario #TAUGR pic.twitter.com/1265bWuWdE

— MediaLabUGR (@MediaLabUGR) February 7, 2017

@vitoeps: «somos uno de los sectores donde más fácil es incluir a trabajadores con discapacidad» #TecnologíasAccesiblesUGR #inclusiónonline

— MediaLabUGR (@MediaLabUGR) February 7, 2017

«Accesibilidad por Andalucía con Informacion constante en https://t.co/U4Dkj8adUm, aunque la app no funciona bien» @MarielaFBermejo. pic.twitter.com/PLS7wqVxXF

— MediaLabUGR (@MediaLabUGR) February 7, 2017

Fin de una intensa Jornada de Tecnologías Accesibles! Mañana el curso «Crear, innovar, aprender» en el CTT! pic.twitter.com/AgMP9iH8Rl

— MediaLabUGR (@MediaLabUGR) February 7, 2017

El pasado miércoles 9 de noviembre  tuvo lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo las I Jornadas GGames: Cultura y Videojuegos en la Universidad de Granada. Este ha sido el primer evento de la línea de trabajo de cultura y videojuegos organizado por Medialab UGR.

Al encuentro asistió Pablo Rodríguez (@pabrodgar) del periódico Ideal Granada. En el siguiente enlace tenéis acceso a la noticia completa del jueves 10 de noviembre de 2016 (GGames en ideal.es).

Las Jornadas han ocupado espacio en los medios de Melilla. Desde la propia web de la Ciudad Autónoma, hasta los dos principales rotativos de la ciudad, tanto en su ediciones impresas como virtuales.

Esta es la publicación en Melilla Hoy del lunes 29 de febrero de 2016 (enlace a la versión web).

Esta es la nota aparecida en El Faro de Melilla el pasado 26 de febrero de 2016 (enlace a la versión web).