The Walkable Classroom: Geo-Learning

The Walkable Classroom (TWC), es un proyecto de Humanidades Digitales que se desenvuelve dentro de un marco de emprendimiento académico y desarrolla un producto comercial, RoadAmico. TWC combina un conjunto de herramientas web y móviles para crear entornos de aprendizaje interactivos y satisfacer las necesidades de educadores y estudiantes que quieren enseñar y aprender fuera del aula tradicional. TWC desestabiliza los estilos de aprendizaje habituales y proporciona una experiencia educativa multidimensional al hacer que el aprendizaje sea interactivo, colaborativo y experiencial. La plataforma permite que los instructores desarrollen lecciones innovadoras y actividades específicas basadas en su alcance espacial y geográfico, de forma que los estudiantes puedan salir del aula, puedan integrar sus materiales didácticos con el espacio y puedan desarrollar y completar tareas relacionadas con territorios y comunidades sociales. El modelo propuesto por TWC plantea una serie de procedimientos enfocados en infringir los modelos canónicos que delimitan fronteras sociales, culturales y literarias e invita a una interpretación transaccional y transnacional de las humanidades espaciales, ambientales y móviles. Como proyecto de Humanidades Digitales, TWC ofrece una útil lente operativa para todos aquellos que están interesados ​​en la intersección de los estudios humanísticos convencionales con el estudio del territorio, las personas y el medio ambiente. Esta sesión invita a todos los practicantes de las Eco-Humanidades Digitales a participar en un tutorial / mini-simposio informal donde explorar la tecnología de TWC, considerar su aplicabilidad en el marco de modelos de aprendizaje innovadores como Project Based, Active y Experiential Learning, y participar en una discusión sobre la relación entre tecnología y eco-humanidades.